6月24日，问源书院开坛仪式在行政楼105会议室如期举办。常务副校长郭亮亲临指导。开坛第一课由文法新葡8455院长授课主讲。来自新莆京各新葡8455的近40名师生现场聆听。

课前，常务副校长郭亮就举办书院的重要性和积极意义作了说明，指出书院是对现行新莆京教育的重要补充，是培养应用型、复合型人才的重要阵地，这既是落实“四新教育”、实践学科交叉的探索性尝试，也是别具特色的第二课堂，并表示很高兴看到问源书院的课堂汇聚了来自不同新葡8455的师生共同听讲。

随后，书院院长正式开讲。首期讲座的题目是：初识孔子——《论语》精读。讲课从王国维《人间词话》中的“人生三境界”导入，提出“理想主义”“英雄主义”“浪漫主义”的三重境界，循循善诱，自然而然地切换至孔子的坎坷人生与卓越贡献，引导学员初识孔子。

书院院长引述柳诒徵《中国文化史》中对孔子的评价，以及孔子一生对周礼的推崇，认为孔子是“契约精神的守护者”和“多元文化的开创者”。通过品读《子罕篇》中“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与斯文也。天之为丧斯文也，匡人其如予何？”和《尧曰篇》中“孔子曰：‘不知命，无以为君子也。’”等句，指出孔子的理想主义是一种对冥冥中命运的高远认知和文化自信。进而通过品读《述而篇》“子曰：‘天生德于予，桓魋其如予何？’”理解孔子的英雄主义，通过赏析《先进篇·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》感受孔子的浪漫主义。

在解读《论语》的过程中，书院院长还补充了大量孔子身世及时代背景，如孔子在“夹谷之会”所展现的智慧与勇气；“隳三都”的改革与失落；“诛杀少正卯”留下的历史误解等。其中，“商汤灭夏，还都于亳”“迁都殷墟”等历史典故，引发了在场师生对安徽本土文化的兴趣和自豪之情。王世朝院长语言诙谐幽默、晓畅易懂、兼具知识性与趣味性，在场师生笑声掌声此起彼伏，问源书院第一讲在喜悦的氛围中落下帷幕。

本次讲座是问源书院第一讲，通过“理想主义”“英雄主义”“浪漫主义”三个维度将孔子的人生及其精神追求徐徐展开，深入浅出、旁征博引、案例丰富，不仅让学员们对《论语》和孔子有了更深的了解，更点燃了大家对民族文学及文化研究的激情。（文法新葡8455供稿）