1月4日，新年伊始，为更好以评促建，评建结合，做好我校评建工作。我校评建质量办公室主任张同利教授，到外国语新葡8455交流指导工作。会上，张主任对本科教学合格评估指标体系各观测点的内涵与基本要求做了详细地解读，并介绍了评估工作的基本流程和关键环节。结合我校的实际情况，他强调要深入理解评估指标内涵，对照自身工作找差距，准确把握评建工作的精神实质：第一，恰当处理评建关系问题，正确处理好评和建的关系，把评估工作融入到日常教学运行过程中；第二，评估工作重在建设。要从顶层设计、专业建设、课程建设、学生培养和保障体系五个方面进行重点着手；第三，合格评估工作在当前阶段具体要做些什么以及该如何解决评估工作中所遇到的重大问题。
毛成城副院长在交流中说到，评建工作，并不是给大家工作增加负担。而是要规范工作，提高教学工作质量。高标准，严要求，以此促进教学工作。评建与日常工作不是对立的，而是统一的。大家应该在日常的教学活动过程中，严格按照评建要求做好每一步工作。
